· 黄娟娟;何莹;

学前美术教育中进行儿童创造力培养具有非常重要的意义，有利于儿童情感世界的丰富，有利于儿童审美力的提升，有利于儿童智力的开发，有利于儿童创造性想象力的激发。针对当前学前美术教育存在的主要问题，可从三个方面培养儿童创造力：一是变革传统美术教育观念，树立创新美术教学思想；二是丰富美术教学内容，创新美术教学方法；三是着重训练儿童“三力”,培养儿童创造性思维。

· 2025年01期 v.24;No.137 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K]

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