刘雅娴;

儿童的辞格使用特征和诗歌语言的审美追求之间有着天然的契合。对于儿童而言,不贴切的比喻使其诗歌具有新奇性,泛化的拟人使其诗歌带有原始色彩,不加节制、超出逻辑常理的夸张使其诗歌充满创造力。儿童的诗歌展现着儿童惯用的认识方式、独特的见解感悟、原始性的思维,以及热衷于幻想、幽默和游戏的心理特征。作为汉语现代诗歌的组成部分,儿童的现代诗歌作品具有独特的审美价值。